CML e SUZUKI
In un mondo iperconnesso in cui i bambini rischiano di perdere progressivamente la motricità fine e la capacità di concentrazione profonda, lo studio di uno strumento in età precoce mantiene viva e pulsante la connessione originaria tra corpo, mente ed emozioni.
Il percorso CML rappresenta il perfetto supporto pre-strumentale, offrendo una propedeutica ritmico-musicale specificamente studiata per l’età prescolare. Attraverso il gioco e il movimento cantato, il laboratorio agisce su più livelli:
Sviluppo motorio: Stimola la coordinazione manuale e la motricità fine necessarie per l’approccio fisico allo strumento.
Competenze relazionali: Sviluppa il senso del ritmo e la disciplina dell’ascolto e del gruppo.
Preparazione cognitiva: Prepara la struttura mentale del bambino ad accogliere le future difficoltà tecniche strumentali in modo del tutto naturale e senza sforzo.
È inoltre una solida base per ogni percorso strumentale; questo approccio apre la strada in modo spontaneo e fluido sia ai corsi strumentali Suzuki, in cui il genitore è presente e costituisce una figura fondamentale per la triade educativa, esattamente come nel CML, sia verso i corsi di stampo tradizionale.
Il mio obiettivo come docente è utilizzare la musica come un canale privilegiato per lo sviluppo armonico della persona, offrendo ai bambini e alle loro famiglie, gli strumenti per esplorare le proprie potenzialità in un ambiente stimolante, accogliente e strutturato.
Questo corso si può affiancare al corso di strumento col Metodo Suzuki; durante le lezioni si usano materiali specifici contenuti in una Cartella CML, fornita dalla Scuola.
La lezione è settimanale, collettiva, della durata di 45′.
Per maggiori informazioni, contatta la segreteria.

